Edukativne igre za 5 godina
Razvoj svakog djeteta je jedinstven. Iako se općenito određuje predvidljivim redoslijedom određenih stadija, kod sve djece oni ovise o nizu pojedinačnih čimbenika. Također, socijalna okolina koja ga okružuje ima važan utjecaj na razvoj djeteta.
Obrazovne igre za 5-6 godina - razvoj govora
Razvoj govora u djece starije od 5 godina prilično je intenzivan. Unatoč činjenici da aktivno isprobavaju nove uloge, njihovo učenje i dalje zahtijeva pažljivo vodstvo odraslih. Također imaju potrebu za odobravanjem svojih postupaka prilikom izvršavanja određenih zadataka.
Za djecu od 5 do 7 godina treba odabrati obrazovne igre usmjerene na uvježbavanje govornih vještina i povećanje rječnika uzimajući u obzir ove značajke. Također, u razdoblju pripreme za školu, posebnu pozornost treba posvetiti povećanju brzine čitanja, jer će ova vještina biti izuzetno potrebna za dobro učenje gotovo svih predmeta.
U predškolcima za razvoj govora možete koristiti razne igre i vježbe koje su usmjerene na razvoj fonemskog sluha. Uz to, djecu ove dobi prilično je lako podučavati na razigran način:
- Sposobnost ispravnog određivanja mjesta zvuka u riječi, frazi i rečenici;
- Odredi broj slogova u riječi;
- Odaberite riječi s danim zvukom;
- Pronađite riječi s pravim brojem slogova.
Da biste to učinili, 5-6 godina možete koristiti sljedeće obrazovne igre:
- "Dođi s riječju." Cilj igre nije samo razvoj fonemskog sluha, već i sposobnost brojanja broja slogova u riječi. Da biste to učinili, koristeći igru ili situaciju iz bajke, trebate zamoliti djecu da smisle riječ lozinke koja sadrži dano početno slovo ili određeni broj slogova kako bi se ova situacija riješila. Djeca se u pravilu rado pridružuju igri. Istodobno, dobro je ako na takvim satovima sudjeluje logoped, koji na vrijeme može uočiti poteškoće koje se javljaju kod djeteta i pomoći mu u vježbi;
- Igra "Izgradnja staze". Cilj igre je razviti fonemički sluh. Ovu igru najbolje je izvoditi u krugu pomoću lopte. Prvo dijete izgovara riječ i dodaje loptu drugom sudioniku, koji mora imenovati riječ koja započinje posljednjim slovom prethodne riječi. Igra završava kad se lopta vrati prvom igraču. U ovoj edukativnoj igri za djecu od 5 godina, logoped mora pomoći djeci da pravilno izgovaraju riječi, jasno ističući posljednji zvuk. Dijete s vremenom razvija vještinu ne samo jasnog izgovaranja riječi, već i isticanja posljednjeg zvuka;
- "Zamka". Cilj igre je razviti sposobnost čuvanja određenog zvuka u riječi. Učiteljica nudi pripremu "zamki" - ruku za pamuk. Čim djeca čuju određeni zvuk u riječi, koji postavi učitelj, djeca bi trebala pljesnuti rukama - „zalupiti zamku”;
- Edukativna igra za petogodišnjake "Uhvati slog" pomaže u razvoju slušne pažnje i njezine brzine. Odgajatelj ili logoped koji radi s djecom govori slog, a djeca ga moraju pretvoriti u riječ, na primjer: MA - ulje, majka; KU - kukuruz, kukavica; MU - glazba, crtić;
- Igra Podijeli ispravno pomaže razviti sposobnost dijeljenja riječi na slogove. Istodobno, logoped odabire riječi koje su prikladne za djecu ove dobi, a svaki slog treba biti pljeskan.
Obrazovne igre za 5-7 godina za razvoj logike
Uz razvoj kreativnih sposobnosti, dijete treba razviti racionalnost i logiku. Da bi se udovoljilo zahtjevima suvremenog društva, mora biti sposoban razumjeti i objasniti radnje i događaje, kao i vidjeti njihov odnos i biti u stanju donijeti ispravne zaključke.
Takve se vještine u pravilu razvijaju kroz obrazovne igre tijekom 5 godina. Gotovo sva djeca vole igrati takve igre, a istodobno čine glavne elemente misaonog procesa: klasifikaciju, usporedbu, analizu, sintezu i generalizaciju.
Jedna od omiljenih igara djece zove se "Vjeruj - ne vjeruj". Odrasla osoba izgovara frazu, a dijete je ne bi trebalo uzimati kao aksiom, već dati ocjenu u smislu vjerojatnosti koja će ga naučiti da ne uzima na vjeru bezuvjetno sve što odrasli kažu. Na primjer, „Sve su jabuke zelene“, „Zrakoplovi mogu plivati“, „Tijekom oluje slonovi mogu letjeti“, „Dinje dozrijevaju na drveću u proljeće“, „Ljeti je uvijek sunčano“.
Ponekad u igru možete dodati dvosmislene prosudbe, kao odgovor na to dijete mora pokušati objasniti svoje stajalište. Ova obrazovna igra tijekom 5 godina omogućava djetetu, oslanjajući se na rezoniranje, osobno iskustvo i usporedbe, da samostalno izvuče zaključak, a također uvježbava promatranje. Na primjer, "Ne možete hodati po vodi" - možete ako se smrzne; "Sve ptice mogu letjeti" - ne sve, mnoge domaće ptice ne mogu letjeti; "Ljeti nema snijega" - događa se, leži cijelu godinu na stupovima.
Vještine logike mogu se trenirati zahvaljujući drugim edukativnim igrama tijekom 5 godina. Igru "Ime jednom riječju" možete igrati s nekoliko djece i s velikom skupinom djece u dobi od 5-7 godina. Razvija sposobnost apstraktnog mišljenja, kao i sposobnost generaliziranja različitih pojmova i pojava. Da biste to učinili, trebate imenovati riječi koje se mogu kombinirati prema određenom kriteriju, a djeca to pokušavaju definirati. Na primjer:
- Kuća, koliba, šupa, garaža, neboder - građevina, zgrada;
- Krevet, stolica, ormar, fotelja - namještaj;
- Mama, sestra, tetka, djed - obitelj, rodbina;
- Pavel, Sergey, Maxim, Ilya, Andrey - muškarci, muška imena;
- Hrast, jasen, trešnja, topola, jablani.
Razvoj ostalih potrebnih vještina za djecu od 5 do 7 godina
Prema najnovijim istraživanjima vodećih svjetskih edukatora, igre se mogu koristiti za razvijanje gotovo svih vještina potrebnih ne samo za uspješno školovanje, već i onih koje će biti korisne za komunikaciju s vršnjacima.
Sve obrazovne igre tijekom 5 godina možemo grubo podijeliti u skupine:
-
Igre koje razvijaju tjelesne vještine, što uključuje igre i vježbe za razvoj spretnosti, okretnosti i vestibularnog aparata;
Edukativne igre za djecu od 5 godina - vježbe za zabavno učenje - Igre koje razvijaju kognitivno razmišljanje. Doprinose razvoju sposobnosti prepoznavanja uzročno-posljedičnih veza, treniranju pamćenja, pažnje i erudicije;
- Igre koje razvijaju govorne vještine, neophodne za sposobnost lijepog govora, izražavaju vlastite misli i osjećaje, što je važno za komunikaciju i interakciju s drugom djecom i odraslima;
- Igre koje razvijaju emocionalnu i voljnu sferu. Tijekom igara i vježbi djeca uče izražavati svoje osjećaje i osjećaje, kontrolirati ih, rješavajući se strahova i nesigurnosti;
- Igre koje razvijaju socijalne vještine potrebne za brzu prilagodbu školskom životu.
Odgajatelj koji dobro poznaje osobine djeteta trebao bi odabrati obrazovne igre za djecu od 5 godina koje će im osigurati puni razvoj.
Pronašli ste pogrešku u tekstu? Odaberite ga i pritisnite Ctrl + Enter.
