Fiziološki se porod odvija u tri razdoblja. Svaka od njih zahtijeva određenu taktiku upravljanja porođajem
Svakom djetetu s devijantnim ponašanjem potrebna je pomoć stručnjaka. Ispravljanje djetetovog ponašanja sastoji se u korištenju određenih metoda psihološkog utjecaja
Stres je jedan od najčešćih uzroka emocionalnih poremećaja u djece, stoga je vrlo važno stvoriti povoljne socijalne uvjete za dijete
Odstupanja u ponašanju mogu biti agresivne, sebične i socijalno pasivne orijentacije. Djeca s poteškoćama u ponašanju trebaju pomoć roditelja i učitelja
Socijalna adaptacija djece obrazovni je proces koji karakterizira navikavanje na određene uvjete kroz asimilaciju pravila i normi ponašanja prihvaćenih u društvu
Djeca s govornim patologijama ili uopće ne govore, ili imaju oskudnu govornu rezervu. Stoga je potreban poseban pristup procesu razvoja djece s govornim poremećajima
Djeca s oštećenjima vida zahtijevaju poseban pristup učenju, jer oko 90% informacija o svijetu oko sebe osoba dobije upravo zahvaljujući vidu
Znanstvenici su dokazali da su djeca koja posjećuju bazen fizički zdrava, rjeđe prehlađuju i dobro spavaju. Stoga je bazen za djecu dobar način za očvršćavanje
Poremećaji u razvoju mogu imati nekoliko uzroka, bez obzira na to kojoj djeci sa složenim teškoćama treba posebna briga i drugačiji pristup učenju
Gluhoća dovodi do mentalne retardacije i smanjenja inteligencije, pa djeca s oštećenjem sluha trebaju posebnu nastavnu metodu
Intelektualna oštećenja kod djece okarakterizirana su kao mentalna zaostalost, pa takvoj djeci treba dodatna pomoć i poseban program obuke
Postoji nekoliko kategorija djece s poteškoćama u razvoju. Svima njima treba pravodobna korekcija odstupanja i, naravno, pomoć i podrška
Oblik odgoja djece kombinacija je metoda i sredstava, oblika i tehnika usmjerenih na formiranje osobnosti
Socijalna adaptacija siročadi teško je razdoblje u njihovom životu. Stoga takvoj djeci treba pomoć u normalizaciji međuljudskih odnosa u različitim područjima: u sirotištu, na poslu, u obitelji, kod kuće itd
Pedagoške metode obrazovanja i osposobljavanja konvencionalno su podijeljene u dvije kategorije: one koje potiču na djelovanje i one koje procjenjuju ljudsku aktivnost. Pročitajte više u našem članku
Estetski odgoj razvija osjećaj za lijepo, težnju za skladom i savršenstvom, zbog čega je vrlo važno pravilno primjenjivati metode estetskog odgoja djece
Mentalni odgoj djece redovite su aktivnosti koje pomažu djeci da razviju sposobnost vrednovanja, usporedbe, sažimanja i analize dobivenih informacija
Vježba za djecu od 3 godine trebala bi uključivati opće vježbe za jačanje. Međutim, ne zaboravite da se mala djeca brzo umaraju, pa se nastava ne bi trebala održavati dugo
Teško je precijeniti blagodati vježbanja za tijelo u razvoju, stoga jutarnje vježbe za djecu od 5 godina treba izvoditi svakodnevno najmanje 15 minuta
Vježba vašem djetetu daje poticaj za energiju i vitalnost. Vježbanje za djecu uz glazbu je ključ dobrog raspoloženja za cijeli dan
Suvremeni odgoj djece usmjeren je na formiranje punopravne osobnosti s otkrivenim sposobnostima, koja ima jasan životni položaj i smjernice
Za bebe je vrlo važno da se aktivno kreću, jer im tjelesna aktivnost pomaže da odrastu zdravo. Stoga je potrebno svakodnevno raditi vježbe za djecu od 4 godine
Suvremene metode obrazovanja usmjerene su na pojedinca, a ne na kolektivni utjecaj. Pristup obrazovanju usmjeren na osobnost nalazi sve više i više pristaša
Socijalno i moralno obrazovanje predškolaca metodička je pedagoška aktivnost usmjerena na formiranje moralnih, moralnih, etičkih kvaliteta
Sustavi za odgoj djece razvijaju se uzimajući u obzir određene čimbenike koji utječu na dijete. Prilično je teško pridržavati se bilo kojeg roditeljskog sustava u čistom obliku
Najučinkovitiji pristupi odgoju djece su individualni i temeljeni na aktivnostima. Pri odgoju i podučavanju djeteta važno je uzeti u obzir njegove individualne osobine
Moralni odgoj predškolske djece oblikuje ljubav prema Domovini, zanimanje za njezinu kulturu i povijest, poštovanje i dobronamjernost prema ljudima, pristojnost
Obiteljski odgoj djece idealan je sustav formiranja ličnosti. Ljubav i pažnja roditelja, emocionalni kontakt pozitivno utječu na razvoj i socijalizaciju djeteta
Osobitosti dječje percepcije boje, glazbe, vremena mijenjaju se s godinama. Učitelji i roditelji trebali bi to uzeti u obzir prilikom organiziranja razvojne nastave
Moralni odgoj u predškolskoj odgojnoj ustanovi usmjeren je na razvoj dobre volje i reakcije kod djeteta, kulture ponašanja i marljivog rada
Razvoj percepcije kod djece važan je proces spoznaje okolnog svijeta i, kao rezultat toga, formiranje djetetove osobnosti
Moralni odgoj adolescenata jedno je od vodećih područja pedagogije. Vrijednosti za mlađu generaciju usađuju ne samo roditelji i učitelji, već i ulica, televizija
Razvoj percepcije kod predškolaca jedan je od važnih uvjeta za pravilno formiranje njihove osobnosti
Oštećenje percepcije kod djece glavni je razlog njihove dezorijentacije u okolini, što dovodi do pojave određenih strahova
Moralno-etičko obrazovanje djece neophodan je smjer u formiranju skladne osobnosti, sposobne poštivati moralne i etičke norme
Duhovno i moralno obrazovanje predškolaca trebalo bi biti usmjereno na formiranje odgovornosti, neovisnosti, visoke duhovnosti i kulture
Metode odgoja školaraca glavna su sredstva koja osiguravaju uspjeh u rješavanju problema svake od sastavnica obrazovnog procesa
Moralni odgoj predškolske dobi znači usaditi djetetu sustav općeprihvaćenih vrijednosti koje određuju odnos ljudi u društvu i u obitelji
Roditelji mogu koristiti razne metode odgoja djece, ovisno o njihovoj dobi, ponašanju i karakternim osobinama
Glavna zadaća rodnog odgoja djece je svijest djece o sebi kao predstavnicima određenog spola, kao i stjecanje socijalnog iskustva u obavljanju rodnih uloga